Visuell kultur är i dag en central del av skolämnet bild och kan användas för att beskriva både de visuella uttryck som omger oss och metoder för att skapa och visualisera ny kunskap. I den här boken lyfter författarna fram visuell kultur både som ett kunskapsobjekt och som en undersökningsmetod.
Boken erbjuder ingångar till olika sätt att arbeta med bild i grundskolan. Alla kapitel innehåller konkreta förslag på uppgifter eller övningar som kan anpassas och utvecklas vidare.
Boken riktar sig till lärarstudenter och verksamma lärare i F-6 och på fritidshem. Den kan användas både i bildundervisning och i ämnesövergripande eller tematiska projekt. Redaktörerna forskar inom området visuell kultur och har alla tre erfarenhet av att undervisa blivande lärare i bild mot yngre åldrar och fritidshem.
ArbetstitelBild och visuell kultur - Undersökande bildundervisning i grundskola och fritidshem
Standardpris449.00
Illustrerad
Orginaltitel
Åldersgrupp
BandtypHäftad
Recensionsutdrag
Läsordning i serie
MediatypBok
AvailableToOrder IsContractProduct
Inlaga
Sidor210
Publiceringsdatum2024-03-27 00:00:00
FörfattareIngrid Forsler, LenaO. Magnusson, Kerstin Ahlberg, Åsa Arketeg, Eva-Lena Forslind, Michael Forsman, Annika Hellman, DanTommi Hildén, Stefan Hrastinski, Margaretha Häggström, Sofia Häggström, Elisabeth Jonsved, Elin Jönsson, Tarja KarlssonHäikiö, Ulla Lind, Rebecka NordströmGraf & Ann-Louise Sandahl
erpOwnsPrice Kort BeskrivningVisuell kultur är i dag en central del av skolämnet bild och kan användas för att beskriva både de visuella uttryck som omger oss och metoder för att skapa och visualisera ny kunskap. I den här boken lyfter författarna fram visuell kultur både som ett kunskapsobjekt och som en undersökningsmetod...
Storlek
Färg
IsBokinfoProduct BokinfoStatusCode21
SeriesTitle